Oferta Académica

Educación Inicial (3–4 años)

Objetivo: Dar acompañamiento integral al desarrollo cognitivo, emocional, social y psicomotriz de los niños de 3 a 4 años, en ambientes estimulantes, seguros y afectivos.
Metodología
- Aprendizaje a través del juego y la exploración.
- Actividades en rincones temáticos (lectura, arte, naturaleza…).
- Participación activa de familias en el proceso educativo.
Competencias
- Desarrollo del lenguaje oral, primeras experiencias de escritura y lectura.
- Expresión creativo‑artística, movimiento corporal y socialización.
- Iniciación en el reconocimiento emocional y autonomía personal
Educación Básica Elemental (6–8 años: 2° a 4° grado)
Objetivo: Consolidar las competencias iniciales y promover el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales fundamentales para continuar estudios futuros.
Metodología
- Enfoque en lectoescritura: formación de lectores y escritores competentes.
- Exploración del entorno: ciencias naturales, sociales, cultura local y ambiental.
- Actividades lúdico‑creativas: arte, música, deportes.
- Desarrollo matemático: operaciones básicas, resolución de problemas cotidianos.
- Trabajo en equipo e individual, promoviendo valores como cooperación y responsabilidad.
Competencias
- Comprensión lectora y producción de textos escritos.
- Resolución de sumas, restas, patrones y gráficos sencillos.
- Identificación y representación del entorno familiar, social y natural.
- Desarrollo de habilidades sociales: convivencia, respeto, trabajo colaborativo.

✨ Por qué elegir Magic School
- Enfoque integral en los primeros años de infancia, garantizando un desarrollo equilibrado.
- Docentes comprometidos en acompañar, guiar y potenciar las habilidades de cada niño.
- Espacios educativos cuidados, seguros y llenos de magia.
- Fuerte vínculo escuela-familia que refuerza el proceso educativo.
📅 Transición y continuidad
- Educación Inicial prepara la base afectiva, motriz y lingüística para el ingreso a Básica Elemental.
- Básica Elemental refuerza esas bases, incorporando aprendizajes estructurados y trabajo en equipo, promoviendo una transición fluida a los siguientes niveles educativos.


